banner 728x250

Bangun Karakter Lewat Keteladanan, Babinsa Ramil 20 Bontocani Kodim 1407/Bone Jalin Kebersamaan Dengan Siswa SD

  • Share
banner 468x60

BONE – Babinsa Koramil 1407-20/Bontocani Sertu A. Riady menjalin kebersamaan bersama siswa SDN Inpres 289 Desa Bulusirua, Kec. Bontocani, Kab. Bone. Rabu (21/10/26)

Kegiatan tersebut merupakan bentuk kepedulian Babinsa terhadap dunia pendidikan sekaligus upaya membangun kedekatan dengan para siswa di wilayah binaan.

Example 300x600

Kehadiran Babinsa di lingkungan sekolah diharapkan dapat memberikan motivasi dan semangat kepada anak-anak dalam menuntut ilmu.

Melalui interaksi yang penuh keakraban, Sertu A. Riady berupaya menanamkan nilai-nilai kebersamaan, kedisiplinan, serta pentingnya saling menghormati dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini menjadi bagian dari pembinaan karakter generasi muda sejak usia dini.

Sertu A. Riady menyampaikan bahwa generasi muda merupakan penerus bangsa yang perlu mendapatkan perhatian dan bimbingan.

Oleh karena itu, membangun komunikasi yang baik dengan para siswa menjadi salah satu langkah untuk menumbuhkan semangat belajar dan rasa percaya diri.

Selain itu, kedekatan Babinsa dengan para siswa juga menjadi sarana untuk memperkenalkan peran TNI sebagai bagian dari masyarakat yang senantiasa hadir untuk membantu dan memberikan manfaat bagi lingkungan sekitarnya.

Kebersamaan tersebut diharapkan dapat menciptakan suasana yang positif dan menumbuhkan rasa persaudaraan antara Babinsa dan warga sekolah.

Dengan hubungan yang harmonis, nilai-nilai kebangsaan dan semangat gotong royong dapat terus ditanamkan kepada generasi muda.

Pihak sekolah dan para siswa diharapkan dapat terus menjalin hubungan baik dengan Babinsa dalam mendukung pembentukan karakter anak-anak.

Sinergi antara aparat kewilayahan dan lingkungan pendidikan menjadi salah satu unsur penting dalam membangun generasi yang berkarakter dan berakhlak baik. (Pendim 1407/Bone)

banner 325x300
banner 120x600
  • Share

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *